La tentation de la référence (3): lecture classique, lecture traumatique?

Ce billet constitue une parenthèse théorique dans la lecture de la nouvelle 35 en s’intéressant au lien entre rire et trauma tel qu’il est théorisé par Hélène Merlin-Kajman.

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La tentation de la référence (2): sur une nouvelle apparemment anodine de Marguerite de Navarre

Après avoir esquissé les problèmes posés par l’enseignement de textes représentant de violences sexuelles et misogynes dans le billet précédent, nous nous plongeons dans la lecture de la nouvelle 35 de l’Heptaméron : où l’on découvre que la nouvelle n’est pas si anodine qu’on croit.

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La tentation de la référence (1): enseigner des textes représentant des violences misogynes et sexuelles

Ce billet inaugure une série sur l’enseignement des textes représentant des violences misogynes et sexuelles, écrite il y a deux ans mais encore, à bien des égards, en chantier. J’y propose la lecture d’une nouvelle de Marguerite de Navarre par une autre nouvelle de l’Heptaméron (ce que j’appelle, avec Nancy K. Miller, la “lecture par paires”).

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